А вот еще школьный вопрос. Сентябрь, понимаете ли, навевает.
Как по-вашему, должна ли школа заниматься воспитанием и формированием личности ученика, или же следует ограничить ее только конкретным научениям предметного свойства? То есть, следует ли оставить в общеобразовательной школе такие предметы, как математика, физика, химия, биология, русский и иностранный языки, история, обществознание и тому подобные познавательные предметы, исключив или сократив до минимума такие, как музыка, рисование, ОБЖ, культура и литература — то есть, предметы воспитательные?
Отдельный вопрос касается «Трудового воспитания» — есть ли сейчас нужда в строгании табуреток и вышивании крестиком? Также о физкультуре — не лучше ли расширить спектр спортивных секций? И еще более отдельный — чисто идеологические предметы, наподобие ОПК.
Рассмотрим аргументы?
Здесь можно оставить свои комментарии. Выпуск подготовленплагином wordpress для subscribe.ru
Комментариев нет:
Отправить комментарий